DSV Tahun 2 : Membuat corak dan Rekaan (Cetakan)

BIDANG : Membuat Corak & Rekaan (Cetakan)

TEMA   : Alam Semulajadi

TAJUK  : Pembalut Hadiah

Aktiviti P & P :

1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang corak teknik cetakan.
2. Guru berinteraksi dengan murid tentang jenis-jenis media yang sesuai  untuk membuat corak teknik cetakan.
3. Guru menunjukkan cara membuat blok cetakan menggunakan parcel dan bongkah kayu.
4. Murid menghasilkan blok cetakan.
5. Murid mempamerkan hasil karya sendiri

Penilaian :

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti untuk membuat blok cetakan berdasarkan dua standard kandungan.

Sambungan (minggu berikutnya)

Aktiviti P & P :

1. Guru menunjukkan contoh dan ulangkaji tentang corak teknik cetakan.
2. Guru menunjukkan cara bagi menghasilkan corak teknik cetakan menggunakan blok cetakan.
3. Murid menghasilkan pembalut hadiah menggunakan teknik cetakan.
4. Murid mempamerkan dan menceritakan karya seni  yang dihasilkan.

Penilaian :

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti untuk membuat blok cetakan berdasarkan dua standard kandungan.

DSV Tahun 2 :Membentuk dan membuat binaan (Topeng muka)

BIDANG : Membentuk dan Membuat Binaan (Topeng Muka)

TEMA     : Alam Semula Jadi

TAJUK    : Muka Haiwan

Aktiviti P&P

1.  Guru menunjukkan beberapa contoh dan bersoal jawab tentang pelbagai jenis topeng muka.

2.  Guru menunjuk cara menghasilkan topeng muka haiwan.  

3.  Murid menghasilkan topeng muka haiwan.

4.  Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.

 

Penilaian P&P

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat topeng muka haiwan berdasarkan empat Standard Kandungan.

 

DSV Tahun 2 : Mengenal Kraf Tradisional (Gasing)

BIDANG : Mengenal Kraf Tradisional(Gasing)

TEMA   : Objek buatan manusia             

TAJUK  : Gasing Mudah

 

Aktiviti P&P

1. Guru menunjukkan slaid contoh gambar gasing menggunakan LCD (ni kalau menggunakan TMK) dan bersoal jawab tentang gasing.

2. Guru menunjuk cara menghasilkan gasing mudah dengan menggunakan box board.

3. Murid menghasilkan gasing mudah.

4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan 

Penilaian P&P

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat gasing berdasarkan empat Standard Kandungan.

Ini semua contoh semasa pergi kursus dan of kozes sayalah yang buat...pening kepala woo sebab bukan opsyen seni...

Meh tengok contoh secara dekat...inilah yang dikatakan gasing mudah...nak warnakannya kena ikut spesifikasi yang ditetapkan. Kriteria pertama kena gunakan warna sekunder...Contoh hijau...ahaa tidak boleh warna direct hijau, kena ambil warna kuning+biru..Ahaks...budak tahap 1 dah belajar warna sekunder...dulu kami tingkatan 1 baru jumpa..

 Bila dah menepati kriteria yang ditetapkan bolehlah dapat band 6..

Masa saya mengajar tajuk ni, saya akan sediakan bulatan dan corak simetri tapi tak terlalu sarat, murid hanya membuat penambahan corak dan warna...

P/s : Rasa nak menangis bila ada murid tak faham2 ngan warna sekunder, tu belum ditambah tolong cucukkan lidi kat tengah2...

DSV Tahun 2 : Membuat corak dan rekaan (Lipatan dan Guntingan)

BIDANG : Membuat corak dan rekaan  (Lipatan Dan Guntingan)

TEMA   : Objek Buatan   Manusia

TAJUK  : (Hiasan Dinding)

 

Aktiviti P&P

1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang pelbagai corak lipatan dan guntingan.

2. Guru menunjuk cara menghasilkan corak  teknik lipatan dan guntingan.  

3. Murid menghasilkan hiasan dinding bercorak teknik lipatan dan guntingan dan menampal  corak.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.

 

Penilaian P&P

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat hiasan dinding bercorak teknik lipatan dan guntingan berdasarkan empat Standard Kandungan.